国外大学真的好吗知乎,国外大学真的好吗知乎

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国外大学真的好吗知乎的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国外大学真的好吗知乎的解答，让我们一起看看吧。

国内外教育的异同有哪些？国内外的你看法如何？

教育，说白了就是学习知识，掌握知识，然后再运用知识的过程。无论到了哪里都脱离不了这个框架，这也是国内外教育的相同点——目的相同。

不同点:教学的方式不同，效果也不同。

国内教育:教学方式——老师告诉学生下节课要讲的内容–学生预习–发现问题–带着问题上课–教师授课–学生疑问得到解决–教师查漏补缺–学生掌握了所有教学重点–大家皆大欢喜。

教学效果——学生成为考试能手，分数无人能敌，由于习惯在一个圈子里耍，容易陷入思维定式，因此创新、研发能力较弱

国外教育:教学方式——老师、学生都不知道下节课要讲什么–老师上课自由发挥–学生一脸懵逼–逼不得已，学生提问–各种问题–老师懵逼，解决不了了–迫不得已，留下作业，自行搜索总结–下节课再讨论–各种各样的解决方案，有些甚至比老师的还出色，老师很惊叹，兔崽子们还是很有本事的嘛

教学效果–全面的知识点？那是没有的！考试？谁在乎呢？过关就行，好在国外要求比较低，不然全部肄业！不过也有好处，最起码不怕难题，不至于面对难题畏缩不前，从小习惯了嘛，都是自行解决。至于创新、研发？反正天马行空惯了，碰到了就成功了！反正人多，总有碰到的！

不过，相比而言，对于国外大学的宽进严出这种制度，我还是比较推崇的。对于国内很多大学毕业生的专业知识储备真的是不敢恭维，国外毕业的那些人，最起码有真才实学。

可以从几个方面看这个问题。

1.从教育流程上去看

国内教育：先打基础，所有基础都要扎实，高中粗分文理科-----进入大学，细分专业，分兴趣-----考研进修，专业领域------进入工作，适应社会，兴趣调整。

国外教育：快乐教育，从小培养兴趣，强化认知------中学，知道自己想要什么------进入大学，学习专业知识------进入工作，专业领域。

毕竟国内人口基数很大，中国也是出于发展中国家，怎么提高国民基础素质是首要问题，所以教育方针也不一样。

国外的国情就是自由开放一点，说不上好坏，但是一切都是靠你自己，从小的教育，认知就是这样，所以通俗点讲就是孩子比较早熟，知道自己要什么，早早的就会自己规划自己的行进路线，也因此进入工作后，家长就会脱手不管。

2.从教育的结果来看

国内教育和国外教育都是一样的，只有少部分能按照自己所学的去进行下去，换句话说，就是能按照自己规划的路线继续下去。大部分人都是会被社会左右，以养家糊口为目的。

国外教育在这个上面，***浪费的比较少，因为早早的，孩子就知道自己要什么，学什么，不想学的就去谋生。

而国内教育在高等教育上存在很大的浪费，想想有多少大学毕业生是从事自己本专业的工作？

中国教育和国外教育的教育目的是相同的，都是为了国家和民族培养所需要的人力和人才，但教育思想和教育方式有很大的不同。

我国教育讲求德育为先，坚持德智体美全面发展；国外教育坚持以人的自由、个性发展为中心，坚持学生的个性发展。

我国教育的培养方式、教育内容、教育形式、规则和制度完全坚持顶层设计，大人决定，学生从来就是被动接受教育，被动参加考试和选拔，国外教育大部分坚持发挥学生的自主性。

我国的教育注重双基训练和培养，学生的学习基本功都很扎实，考试成绩优秀，但没有养成好的思维习惯，创新力不足；国外教育比较注重学生思维、创新能力的培养，往往基础知识不牢。

我国教育高中以下学生拼时间、拼精力、拼智力、拼分数，国外的学生没有多少课业负担和考试负担，作业是一些论题，考试不超过1个小时。

我国家长在孩子教育方面 投入较多，无论心思和金钱方面都是大笔支出。中国家庭的孩子学外语、学特长几乎成了必选项，但中国家长很少注意培养孩子的情商和生活自立、自理能力；国外家长不替孩子包办一切，孩子自主选择，没有强迫。但他们注重培养孩子的自立自理能力。

我国的大学教育讲究严进宽出，混到毕业即可，（当然也有很多学的辛苦）国外大学讲究宽进严出，学不出所以然恐难毕业。

国内外教育各有利弊，各有长短，我国教育只有吸收外国教育的长处，并结合自己的特点，才能为国家培养合格人才，办出人民满的教育。

美国人考大学容易吗？

美国的"高考"就象爬坡，与中国和战斗一样的高考区别很大。我们应该把美国佬的东西用东方文化揉巴揉巴改造我们的单一性。这对于人导找到自己的智慧平台很重要;我们大多数人一辈没找到适发挥自己智慧的平台，这是很悲哀的事，对个人和国家都不利。

我教过美国高中，从我看到的情况，我觉得美国人要考好大学也挺难的。美国考大学最大的优点是不会一刀切，不会因为一个成绩定生死；但是因为考查一个学生的多方面情况，学生准备起来也比较麻烦。

我们先看看考美国大学需要什么。需要高中成绩单、SAT成绩、托福成绩、课外活动、义工、推荐信、申请文书。

美国高考需要高中的平时成绩，不仅是平均分要高，最好是从9年级到12年级有进步的趋势（美国高中是四年制）。如果中间有成绩掉得特别厉害的情况，申请大学会受影响。这就需要孩子有很高的思想觉悟，从9年级开始，认真对待每一门课的成绩。

除了平时成绩，还需要SAT、SAT Subject、ACT成绩，相当于美国版的高考。SAT和ACT是标准化考试，和高考需要面对的压力类似，但是小一些。因为学生可以多次报考，考到成绩满意为止。不过一直刷分，也挺虐心的。SAT主要考阅读、写作和数学；SAT Subject可以选具体的科目考试，比如历史、化学；ACT考数学、语文、阅读、写作、科学。不同的大学招生的时候，要求的考试不一样。有的孩子最后是两种考试都考了。

还有一个现在很流行的考试是AP考试（大学先修课程考试），一年只能考一次，一般要先修一年的AP课再考试。在学校里报名AP课就会有一定的门槛，因为AP课比高中的课更难一些。然后经过辛苦的学习，去考试。目前听说，每个孩子在高中课以外，起码要上4-5门AP课。【我写过一篇“读美国AP课程有什么好处”的文章，可以在我的头条号、微信号（ClassTop课淘）里看到】

另外，剩下的软实力部分，课外活动、义工、推荐信、申请文书，不仅要完成，而且要脱颖而出。

虽然美国高中下午3点半就放学了，但其实学生都会留到六点左右才回家，因为要参加球队的训练、参加社团活动、或者要打工。如果校队要打比赛，就更累了。

我帮好多学生写了推荐信，他们是真的不知道我写了什么。而且很多老师写推荐信的门槛都挺高，平时表现不好的同学，到最后说不定会拿不到老师的推荐信。

美国最好的大学是哪所？为什么？

美国大学，加州理工小而精，工科每个专业都顶尖，排不了第一；普宁斯顿小而精，理科每个专业都顶尖，也排不了第一；麻省理、工、商三类专业都顶尖，但没有法学院和医学院，同排不了第一。美国大学法学院、医学院、商学院三块招牌是名气的核心，在大学口牌和评价体系中所占权重比例很大，所以，综合来看，在美国人心目中还是法、医、商三个学院都著名、其它专业也很好的哈佛大学第一。

对具体的学生来说，其实大学不一定有“最好”，但是肯定有“最适合”。无论多好的大学，一样有人觉得不好，或选择转学或选择退学。所以最好的大学这个答案，无论说哪一所，都会存在争议。但是针对具体的学生来说，选择一所适合自己的大学，无疑就是选择了最好的大学。任何大学都可能培养出来影响世界的人。人们普遍认为的好大学，可能是排名比较靠前的大学如哈佛，耶鲁，普林斯顿，麻省理工等等，但是一些不参加排名或排名没有那么靠前的大学其实在很多方面一样可圈可点。

美国有超过170所世界顶尖院校，无论您想在美国的什么地方求学，附近一定能找到一所世界顶尖大学。几乎所有州以及将近130个城市均出现在美国最佳大学名单中。

加利福尼亚是美国顶尖大学名单中出现次数最多的州，拥有1４所名校，仅次于加州的是拥有13所名校的纽约州，拥有12所名校的德州以及拥有10所名校的马萨诸塞州。

排名顶尖的大学集中在这些高人气地区，这些地区以诸多高等教育深造机会而闻名；其中排名前五的名校均坐落于加利福尼亚、马萨诸塞和新泽西。

在排名首五所的美国大学

１.加州理工学院（加州理工）

相对于极少的学生数量，加州理工大获成功的毕业生和附属成员人数令人瞩目，其中包括39个诺贝尔奖得主，六个图灵奖得主和四个菲尔兹奖章得主。

加州理工大约拥有2,000名学生，本部位于帕萨迪纳市，靠近洛杉矶，占地124英亩。几乎所有本科生均住校。

核心的六所学院都侧重于科学和工程专业。

感谢邀请

美国最好的大学这个其实没有绝对的。

我们熟知的哈弗，耶鲁，感觉都是世界名校，那怎么来区分谁是最好的大学有以下几点。

1，你自己在读的专业来区分，比如你是学计算机的，计算机美国最好的大学可能就是MIT(麻省理工）或卡耐基梅隆，计算机里面也要详细区分。隔行如隔山，如果你是学会计的让你去计算机学校，肯定对于你来说就[_a***_]最好的大学。

2，综合最好的大学，这个一般都是一些国际机构，或者一些专业来进行的排名，没有绝对性，如清华大学，和中国人民大学，可能就读于这两所的同学都会认为自己所在的学校都算国内最好的大学之一，没有绝对性。

3，排名一直第一名的普林斯顿大学为什么一直在第一呢？这个我有问过一个在美国斯坦福大学回来的同学，他当时简单的提了一下，大概的意思是他可能在学术的领域上没有绝对的第一，主要是有很多复杂的参考因素和指标

要说明这些问题，我们先剖析一下USNews美国大学的排名方法：

USNews美国大学排名指标权重

希望有够帮助到你

到此，以上就是小编对于国外大学真的好吗知乎的问题就介绍到这了，希望介绍关于国外大学真的好吗知乎的3点解答对大家有用。